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​陈欣悦:心有所信,行有所向

2025-06-25

陈欣悦:心有所信,行有所向


人物介绍

陈欣悦,女,四川达州人,汉族,清华大学社会科学学院社会学专业本科生,2025年获社会学学士学位。曾获清华大学“鸿雁计划”优秀骨干奖、社会工作优秀奖学金等荣誉,社科学院2024-2025年度励业奖学金获得者。本科毕业后参加山东省第一批定向选调,将于2025年7月前往山东省政协办公厅就职。


01

在田野中行走:

向问题靠近,于现实中思考


陈欣悦在江西铜鼓进行调研


陈欣悦第一次真正理解“公共问题”这四个字,是在江西铜鼓的一所县级中学里。2022年寒假,她随实践支队前往江西省铜鼓县,对县域教育和产业结构进行实地调研。她在与当地中学教师、返乡青年、基层干部的多次访谈中,深刻意识到,县中的困境不仅仅是教学质量的难题,更是资源流动、城乡关系与区域发展不平衡的缩影。随后,她又前往云南省腾冲市,就古镇旅游发展与乡村转型问题开展了为期一周的调研和实践。在这里,她接触到了从事民宿经济的创业青年、老街区的保护志愿者,也在城镇化迅速推进的过程中,看到了“发展”的复杂性与多维度。


陈欣悦在云南腾冲进行古镇情况调研


这些调研引发了她的思考:公共政策是否回应了真正的需要?社会资源如何更公平地分配?从县中到古镇,从教育到产业,她一步步地靠近真实社会,也一步步将“小问题”变成“时代议题”的缩影。她意识到,想要改变一些东西,就不能站在场外评判,而是要参与到其中去。要想推动改变,不能仅做观察者,而是要成为那个走进问题、靠近答案的人。


02

在比较中理解:

跨文化观察,于本土中扎根


调研县城与乡镇的经历让她脚踏实地,而跨文化的学习交流则拓展了她的认知边界。2022年暑期,陈欣悦参加“全球胜任力”课程,赴澳门特别行政区实地探访非遗项目的发展与传承。2023年暑期,她通过清华大学“鸿雁计划”前往日本,调研产学研融合的机制。

在云南省腾冲市清水乡三家村民族联谊完全小学的实践经历,她记忆深刻。看到孩子们天真的脸庞,纯洁的微笑,她意识到教育对于这些大山深处的孩子们有多么重要,也为她未来希望从事教育事业埋下了一颗种子。

陈欣悦在澳门特别行政区实践

她开始意识到,无论是文化传承、教育发展,还是基层治理,都少不了公共力量的支持。她逐渐明白:如果一项公共事务要持续下去,背后必须有人去搭桥、去连接、去推动。而这些工作,往往是由公共部门完成的。她说:“过去,我总以为政策只是宏观的东西,但这几年我逐渐意识到,它其实可以非常具体,也非常有温度。”


陈欣悦在日本参访全日空公司


正是在这些看得见、听得懂的实践中,她坚定了自己的方向:用自己的所思所学推动政策落地,为现实问题的解决找一条行得通的路径。


03

在选择中坚定:

回应内心,于时代中前行


在校期间,陈欣悦积极参与学生工作,先后担任社科学院志愿组副组长、社科学院科协特色赛事部副部长、“鸿雁计划”骨干成员、清华大学校团委宣传部副部长等职务,参与、组织各类志愿项目和学术交流活动。在一次次活动筹备与实践中,她体会到,责任不仅是对结果的交付,更是对过程的投入。这种对“把事情做成”的执着,也逐渐塑造了她对于公共事务的理解。她开始明白,公共部门之所以重要,并不是因为它掌握资源,而是因为它承担着连接政策与执行的任务,而她愿意成为那个把事情“从纸上落到地上”的人。

在清华的四年,陈欣悦从来没有停止思考“我未来应该往哪里去”的问题。她最终选择作为第一批定向选调生,在山东省政协办公厅工作,正是因为她看重政协制度的沟通功能和制度优势,也希望能在调研、建言、政策沟通中贡献自己的力量。这正是她想要投身的领域——站在政策与社会之间,把表达变成建议,让建议落到执行。

对于还在面临职业选择的学弟学妹们,她的建议很简单也很诚恳:“别太早给自己定型或者设限。要多去走一走,看一看,听一听。答案不会一次性到来,但你会在接近问题的过程中,慢慢看清自己。”

她相信,理想并不遥远,它就藏在脚下的土地里、藏在一次次的思索中。而她,也将在下一段路程上继续以专业之眼看世界,以赤诚之心听时代,以坚定之步走进公共事务。




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